Инцидент в детcком cаду - нужен cовет
Мы бы хотели узнать мнение форумчан по поводу непроcтой cитуации, в которой мы оказалиcь в cвязи c инцидентом в нашей школе.
Наша дочь (5 лет) ходит в одну из коммунальных школ Брюccеля (конкретизировать пока не будем, поcкольку иcтория еще не закончена). Проблем у наc до прошлой недели больших не было.
Теперь об инциденте. По cредам наша дочь c недавнего времени оcтаетcя на продленку.
В прошлую cреду ее привезла домой полиция, которая подобрала ее на улице, где она была одна. Она плакала, много раз переходила улицу и т.д. Не буду опиcывать наши эмоции по этому поводу – думаю, вcем и так понятно. Дочь cказала нам, что воcпитательница оcтавила ее одну в клаccе, что-то cказав (дочь ее не поняла) и ушла. Она подождала некоторое время, потом заcкучала и вышла на улицу – очевидно, двери не были плотно закрыты и никто ее при этом не оcтановил. Нам повезло, что вcе закончилоcь хорошо.
Конечно, мы cразу же еще раз объяcнили дочери, как cебя веcти в таких cитуациях.
Директор (cкользкий тип) cообщил верcию воcпитательницы – типа она видела, что дочь пошла на продленку и не оcтавляла ее одну в клаccе. На мой взгляд, это неправда – дочери незачем врать нам, она на воcпитательницу никогда не жаловалаcь и не будет на нее наговаривать. К тому же звоночки были и раньше, так что для меня лично вcе очевидно.
Мы, конечно, уйдем от этой воcпитательницы и, возможно, поменяем школу (это нелегко, поcкольку она была лучше других школ в округе). Понятно, что наши дейcтвия будут разными в завиcимоcти от того, оcтанемcя мы или нет. Но мы в любом cлучае хотели бы надавить на них и подать официальные жалобы/претензии везде где нужно и, еcли понадобитcя, поднять побольше шума.
Был ли кто-нибудь в похожей cитуации? Куда нам обращатьcя?
Что еще можно cделать? Что/кто реально может на них повлиять?.
Вершина или не вершина, а в/о в Бельгии дотируется, причем, массово. А вот когда ко всему вышесказанному еще и дотации отменят, от тогда будет "зелен виноград". Мне, кстати, бельгийская система в/о импонирует, а вот школьная... ну, наверное, я еще не разобралась)))
И мечтают работать гаражистами , в лучшем случае. Некоторые мечтают получать социал. Те, которые все таки , идут в универы-учаться там годами, и если к 30 что нибудь заканчивают- то Аллилуя. Вышку стремятся получить в основном иностранцы- и то, в Бельгии это ну вообще не гарантия получения работы, соответствующей и оправдывающей те усилия, затраты денежные и моральные , которые были потрачены для получения этого образования. И дело тут не только в системе, но еще и в менталитете.
Выпускные классы моего сына - ежегодная статистика: +-80% в высших учебных заведениях Европы, из друзей сына - 100% учащиеся или выпускники вузов, возможно зависит от школ и соц. окружения. имхо
Дамы, ну те кто хаят вузы, а вы хоть где-то получали высшее? Судя по манере письма- нет. Давайте говорить о креветках с теми, кто их пробовал. Я училась и там, и здесь. Уверяю вас, это и эффективно, и качественно, и прибыльно;-) Другое дело, что если человек "не тянет", то это, конечно, для него "изжившая" система. Я не утверждаю, что без высшего образования, не построить карьеру, просто это образование для тех, кто любит науку и с ЕЕ помощью хочет работать. Было бы интересно услышать комментарии тех, кто отучился и потом обнаружил ненужность своего диплома. Но, думаю, таких не найдется.
Вы знаете, в том то и дело ,что сейчас перепуталось " шашечки и "ехать" ,как в том анекдоте.
Нужен диплом а не знания.
С натяжкой могу сказать что я, мне мой первый диплом по профилю работв не нужен был.
Объясню что я имею в виду. Мое личное мнение,систему ВО надо кардинально менять ,чтоб не плодить ненужных специалистов. И учится по мере возникновения необходимости получения доп знаний. Все это из области теории естественно.
Я работаю с 3- го курса, . В принципе, все что мне нужно было, мне показали и я изучила сама по иностранным книгам ,и два последних года учебы были скореее обузой.
Что мне действительно пригодилось--это последующие иностранные проф сертификации ,на получение которых я потратила 5 лет. Но заметьте, пошла учится ,когда мама осознала ,что мне нехватает знаний. Заметьте, знаний, а не дипломов.
Возьмем простого бухгалтера, зачем ебу 5 лет штаны протирать ПРЕЖДЕ чем пойти работать. Все равно первый год будет делать то что показали и не более того. Т. е мое мнение- надо совмещать теорию с реальной жизнью.
Я уже молчу, что преподают зачастую люди ну такие далекие от практики и реальной жизни. Отсюда другой вывод--преподавать должны практики, пусть вышедшие на пенсию , н практики. Вот у меня есть один скучающий CEO крупной корпорации на пенсии, считаю ,ПРОСТО ОБЯЗАН преподавать и передавать знания. Причем бесплатно. А зажравшуюся профессуру-взашей, работать.
Результат такого пустопорожнего 5-летнего сидения наблюдаю сейчас каждый день, сидит такое чудо и говорит ,что он бизнесс школу крутую закончил и бизнесом хочет управлять, а не таблички клепать. А мы ему--подожди лет этак 20, вырасти ,если повезел до топ менеджмента, там и будешь бизнесс решения принимать.
И еще один пример, в нашем женевском трейдинге, ни одного трейдера с профильным образованием (т.е около экономическим, тут тебе и официанты и учителя физкультуры и шкипера) ,потому что трейдинг--это чуйка.
Как то так вкратце.
Ну это смотря о каком ВО вы говорите. Если это универ, то без протирки штанов не обойдется. Бухгалтеру там делать нечего. Мне мой первый диплом здесь только как бакалавра зачли- потому что в России, по их мнению, образование слишком ориентировано на практику. Они же не знают, что оно ваще ни на что не ориентировано, что знания надо из горла выдирать. А бухгалтеру надо в hogere school))) в университете вам дают средство передвижения, а как уж вы на нем поедете, ваша личная проблема.
В университете нихрена не дают-- все это бла-бла впариваемя в голову самими универами, для оправдания собственного сущетсвования. Мое личное имхо.
И попрошу не обобщать по поводу образования "у нас". Лично у меня "технические" знания давались нормально и некоторые преподы-практики были просто замечательны ( например" аудит" нам читал председатель аудиторской палаты), только мне уже не надо было, я уже сама все это либо знала, а по некоторым статьям лучше своих преподавателей-теоретиков, либо в работе мне не нужно было, а зная что нен нужно, очень трудно заставать себя учить.
И еще мой личный опыт, только тут бывают инженеры, не знающие математики.
кстати, у нас бухгалтерами берут только су ниверситетским мастером зачем-то..
Странно, именно сейчас учусь вместе с девушкой, у которой мастер по инженерии. Проблем с математикой у нее нет))) это прекрасно, что вы довольны своими преподавателями, но если бы все было так прекрасно, то в России не было бы ВО у каждого второго, в данном случае количество и качество понятия взаимоисключающие. Жаль, что вы потратили время на бла-бла и не извлекли пользы. Будьте здоровы!
Chineseanita, вы обиделись совершенно зря, лет через 10 вы будете в состоянии оценить критически систему ВО вообще и ваше мнение возможно изменится ,как и мое.Ну не отвечает система родом из средневекорвья требованиям 21 века. Поверьте, еще года 3 назад я была бы с вами абсолютно согласна.
С математикой у них ( прикладных инженеров) слабовато,муж в Унивкре работает , из первых рук. Что здесь ,что в Дании.
С тезисом ,что в России/Украине/ итд ценность ВО на сегодняшний день сильно невелирована, но лет 10-15 назад еще было нормально. Здесь получше, хотя бы тем, что взяток нет ,но все же далеко не фонтан. Хотя позапрошлый мой "студент" рассказывал ,что и них во Влерике, когда он мастера на мастера делала преподавали именно практики, так что исключения наверное есть.
но если бы все было так прекрасно, то в России не было бы ВО у каждого второго
Это почему? Не понятно... Поясните.
в данном случае количество и качество понятия взаимоисключающие.
Это Вы лично так решили или прочитали где???
Ну что же, пришла пора рассказать, чем все закончилось. Возможно, кому-то наш опыт окажется полезным.
Правда, за это время тема оказалась основательно замусорена, ну да ладно.
Сначала назову школу. Это Joli-Bois maternelle в Woluwe-Saint-Pierre.
Школа неплохая в принципе и ругать ее я бы сильно не стал - такое, на мой взгляд, может случиться практически в любой франкофонской школе. В нидерландских вероятность такого заметно меньше, но там свои проблемы (мы учились и там и там, так что можем сравнивать).
Так что для тех, кто в этой учится или думает отдавать туда детей - школа неплохая, только ни в коем случае не отдавайте ребенка в класс воспитательницы Мириам (впрочем, говорят, она немного изменилась - видно, ей все же сделали втык). Ну и с директором старайтесь поменьше иметь дело.
Итак, для начала мы поменяли класс и в целом довольны новой воспитательницей.
К нашей девочке относятся довольно внимательно и нареканий у нас нет.
Виновницу инцидента (по нашему мнению) не наказали, однако, и вообще официально так и не обьявили кто ответственен за такой дикий инцидент. В общем, старательно изображали видимость расследования, но на деле просто прикрывали себя и школу.
Мы ходили к человеку, который курирует нашу школу - но директор его протеже и было ясно, что он не будет выносить сор из избы. Хотя он нас выслушал, но разумеется, также сделал вид, что как-то оно так само получилось случайно.
Мы жаловались ему же письменно, ставили в копию человека, который отвечает за образование в округе - но это больше для придания нашему письму веса, мы уже поняли, что никто никого наказывать не будет.
Есть в принципе организация http://www.dgde.cfwb.be/index.php?id=2623, которая занимается правами ребенка.
Но это когда уже все средства исчерпаны и ничто не помогает, так что туда мы писать не стали - все же к дочери сейчас хорошо относятся и мы не видим необходимости углублять конфликт. К тому же доказать вину конкретного человека возможности нет.
Как итог - мы дали понять, что при необходимости можем создать им проблемы и испортить школе имидж.
Они это поняли и относятся теперь подчеркнуто внимательно. Для нас это главное в данной ситуации.
При этом, однако, все старательно выгораживают школу и учителей... и кстати, так и не извинились (не очень и надо, но тем не менее...).
спасибо ,что отписались.
Я поглядывала на эту школу ,там место тихое, зеленое.
Хотите пускать волны, какой-то из заместителей каждый четверг в каком-то ресторане вечером принимает - можно сходить поговорить. Если нужно-я у мужа узнаю.
Еще кстати повезло ,чот там место тихое, а если б это в матернеле которая WSP Centre? там же сразу под колеса можно угодить.
Да, спасибо за "доклад". Обидно, что в результате все замялось.
Pages